Der \u201eDe R\u00e9idener Kanton\u201c, ein interkommunaler Zusammenschluss von zehn Gemeinden, liegt im Westen Luxemburgs und bildet den \u00dcbergangsbereich vom l\u00e4ndlichen zum urbanen Raum der Stadt Luxemburg. In dem rund 27.000 ha gro\u00dfen Gebiet leben etwa 16.500 EinwohnerInnen aus 30 Nationen. Ein stetiger Bev\u00f6lkerungsr\u00fcckgang bis in die 1970er-Jahre und die Schlie\u00dfung von landwirtschaftlichen Betrieben, Unternehmen, staatlichen Einrichtungen und der Eisenbahnlinie lie\u00dfen die Region ausbluten und machten sie zur r\u00fcckst\u00e4ndigsten im ganzen Land. 1990 schlossen sich zun\u00e4chst vier Gemeinden zusammen, um die Trendwende einzuleiten, weitere sechs Gemeinden folgten nach. Oberste Zielsetzung war es, bedarfsgerechte, die Lebensqualit\u00e4t steigernde Einrichtungen zur\u00fcckzuholen, die sukzessive in die Stadt ausgelagert worden waren.<\/p>\n
Eine der ersten Aktionen war die gemeinsame Entwicklung regionaler Gewerbegebiete mit der gezielten Ansiedlung innovativer Technologie- und Gr\u00fcnderzentren. Viele klein- und mittelst\u00e4ndische Betriebe aus der \u00d6koenergie-Branche und dem Baugewerbe schufen seitdem 500 Arbeitspl\u00e4tze und tragen zur regionalen Wertsch\u00f6pfung bei. Sie bilden eine Kooperationsgemeinschaft und arbeiten eng mit dem Netzwerk \u201eYouth4work\u201c zusammen, das Jugendliche gezielt auf das Berufsleben vorbereitet. So ist es gelungen, die Jugendarbeitslosigkeit zu halbieren, die Jugendlichen besser zu qualifizieren und der Abwanderung entgegenzuwirken. Komplettiert werden diese Bem\u00fchungen durch das Attert Lyc\u00e9e, in dem Nachwuchskr\u00e4fte im Bereich \u00d6kologie und Energieeffizienz f\u00fcr lokale Unternehmen ausgebildet werden.<\/p>\n
Bewusstseinsbildung und Vernetzung sind auch die Schl\u00fcsselbegriffe in den Bereichen Kultur und Soziales. Die erste interkommunale Kindertagesst\u00e4tte erm\u00f6glichte es, die Vereinbarkeit von Arbeit und Familie zu verbessern. Auch Jugend- und Seniorenangebote stehen im Zeichen der Vernetzung. Qualifizierte ErzieherInnen sensibilisieren Jugendliche f\u00fcr nachhaltige Entwicklung, SeniorInnen arbeiten in vielf\u00e4ltigen Projekten mit allen Generationen zusammen und st\u00e4rken so den sozialen Zusammenhalt. F\u00fcr die An- und Abreise zu Gemeinschaftsorten wird ein von den Kommunen finanzierter \u201eBummelbus\u201c bereitgestellt. Langzeitarbeitslose \u00fcbernehmen den Fahrdienst und machen den Bus neben einer verkehrspolitischen, auch zu einer besch\u00e4ftigungspolitischen Ma\u00dfnahme.<\/p>\n
Zur Reduzierung des CO2<\/sub>-Aussto\u00dfes und zur F\u00f6rderung sanfter Mobilit\u00e4t entstand 2011 das landesweit erste Netzwerk aus Lades\u00e4ulen f\u00fcr E-Fahrzeuge. Umweltvertr\u00e4gliche Mobilit\u00e4tsformen werden zudem durch den Ausbau des regionalen Radwegenetzes und die Bereitstellung von E-Bikes unterst\u00fctzt. Auch die Inwertsetzung der Kulturlandschaft sowie der Erhalt und die Umnutzung historischer Bausubstanz sind selbstverst\u00e4ndliche Anliegen. Ein Kulturweg f\u00fcr Sehbehinderte und BesucherInnen mit eingeschr\u00e4nkter Mobilit\u00e4t f\u00f6rdert die gesellschaftliche Teilhabe von Menschen mit Behinderungen.<\/p>\n Die konsequente Verfolgung der Innenentwicklung manifestiert sich in der Erhebung vorhandener Fl\u00e4chen- und Geb\u00e4udepotenziale, ihrer gezielten Aktivierung und Umnutzung sowie in der Verh\u00e4ngung von Strafsteuern auf leerstehende Geb\u00e4ude und Gesch\u00e4fte.<\/p>\n Die zehn Gemeinden des Kantons haben mit beeindruckenden Ma\u00dfnahmen bewiesen, dass breit angelegte Kooperationen gelingen und zu einer Steigerung der Lebensqualit\u00e4t f\u00fchren k\u00f6nnen. Mit der Einbindung von ExpertInnen, PolitikerInnen und B\u00fcrgerInnen sowie mit der mutigen Umsetzung von vision\u00e4ren Ideen hat sich der Kanton zu einem Wegbereiter f\u00fcr ganz Luxemburg entwickelt. Vor allem die Etablierung innovativer und nachhaltiger Energiel\u00f6sungen und der humanit\u00e4re Ansatz vieler Projekte f\u00fchrten zu einem \u201ebesseren Leben\u201c f\u00fcr alle.<\/p>\n Evaluiert: 2014<\/em><\/p>\n <\/p>\n\n\t\t